Opgaver - Krigsfanger

Udveksling af krigsfanger
Fangeudvekslingen foregår i Sarajevo, og i klippet nævnes flere forskellige stednavne. Gå på skolebiblioteket eller internettet, og få fat i et nyere kort over Balkan-området i Europa. Afmærk Serbien og hovedstaden Beograd, Bosnien-Hercegovina og hovedstaden Sarajevo samt Kroatien og hovedstaden Zagreb.

Læs på side 116 og 117 i Når krigen raser om, hvad krigens regler siger om krigsfanger, og hvornår de skal udleveres. Overvej, om det ser ud til, at de tre lande overholder reglerne om krigsfanger. Hvad skal der til, for at reglerne er overholdt? Du kan læse om krigsforbrydere og krigsforbrydelser på Dennis-RK og på websitet www.folkedrab.dk/ung samt i Når krigen raser på side 96.

Guantanamo
Et næsten 4½ min. langt indslag fra tv-avisen d. 21. januar 2002. Prøv først at danne dig et overblik over indslagets opbygning: Hvem udtaler sig? (Hvis du klikker på Kolofon i vinduet med tv-klippet, kan du læse navnene på dem, der er med). Hvad siger de enkelte, og hvad mener de? Hvilke problemstillinger behandles i indslaget? Prøv at lave et story board, der giver overblik over indslaget. I dit story board skal indgå noget om hver af de personer, som er med i indslaget, samt om de indklippede billedforløb. Læs mere om storyboard på Det Danske Filminstituts website. Giv dine kommentarer til de to historier som henholdsvis billed- og lydside fortæller.

I indslaget bruges mange ord og begreber:
• Lovlige og ulovlige kombattanter
• Krigsfanger
• al Queda-fanger
• Taliban-styret
• Genève-konventionerne
• Guantanamo
• Torturkonventionen
• Det internationale Rehabiliteringscenter
• Amnesty International
• Grusom og umenneskelig behandling

Måske ved du allerede noget om disse ord og begreber fra aviser eller tv. Skriv det du ved ned, og gå så på jagt efter yderligere viden. Kig dig omkring her på websitet og læs i Når krigen raser. Begge steder er der ordforklaringer, som forklarer nogle af tingene. Læs afsnittene Den humanitære folkeret – regler for krig, der begynder på side 36, og Hvordan beskytter man krigsfanger?, der begynder på side 112.
Spørg dine forældre, din familie og venner og gå på skolebiblioteket og søg på internettet. Du skal søge viden flere steder for at kunne forklare alle disse ord og begreber. Skriv til slut en liste, hvor du forklarer tingene med dine egne ord. Giv også udtryk for, hvad du selv mener om det, der foregår og er foregået på Guantanamo-basen.