 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Opgaver om krigens regler
Nürnberg
Klippet er på engelsk, og det er svært at forstå, hvad der bliver sagt. Inden du ser klippet, kan du skaffe dig baggrundsviden ved at læse side 97 – 99 i Når krigen raser. Se derefter klippet mindst to gange og sæt fokus på lydsiden først og anden gang billedsiden.
Lydsiden
Det kan hjælpe at vide, at det er anklageren, som læser nogle anklagepunkter op. Det handler om lægelige eksperimenter på fanger i koncentrationslejren Dachau. Prøv at få fat i nogle brudstykker af, hvad der bliver sagt. Du kan eventuelt få hjælp af en, der er særlig god til engelsk. Skriv en kort tekst om, hvad anklageren siger.
Billedsiden
Billedsiden er fra Nürnberg-tribunalets retssal. Giv en beskrivelse af, hvad kameraet viser. Fortæl om, hvordan kameraet panorerer, og hvordan der klippes eller ikke klippes. Du kan læse om Nürnberg Tribunalet på side 97-101 i Når krigen raser.
Forestil dig, at du er en journalist, som skal lave et indslag i tv-avisen om Nürnberg Tribunalet. Det kan være i forbindelse med en aktuel sag om krigsforbrydere eller i forbindelse med en årsdag for 2. Verdenskrigs afslutning. Dit indslag må højst vare 1 min. og 30 sek. Indslaget skal indeholde fakta om principperne for Nürnberg Tribunalet og berette om nogle af de personer, som blev dømt. Indslaget skal trække paralleller til den aktuelle sag eller til andre relevante forhold i dag.
Hvis der er mulighed for det på din skole, skal du selv optage i studiet og indtale voice over samt redigere billeder og lyd sammen (voice over, er den tekst, som læses op, mens man ser billederne fra retssalen i Nürnberg).
Ottawa-traktat
Se først klippet om Ottawa-traktaten, og dan dig et overblik over indholdet: Hvad handler det om? Hvad er det, du overværer? Hvor foregår det, og hvem ser man på klippet?
Hvilke fakta indeholder klippet? Skriv en liste med faktaene om landminer og om Ottawa-traktaten.
Klippet er delvist på engelsk. Prøv at lytte til den canadiske premiereminister Jean Chretien et par gange og skriv en dansk tekst til hans tale. Det kan være teksten til tv-avisens tekstmaskine eller en voice over, som studieværten skal læse op, mens man ser billederne af Jean Chretien på skærmen.
På side 71 i Når krigen raser kan du læse indholdet af artikel 1 i Ottawa-traktaten. Få de svære ord forklaret eller slå dem op i en fremmedordbog (ordforklaringen). Skriv så indholdet af artikel 1 med dine egne ord.
Miner i Danmark
To minutter og otte sekunder. På den tid får du præsenteret en problemstilling om miner på Skallingen ved Blåvandshuk i Vestjylland og hører, hvad fire personer foruden journalisten mener om den sag. Prøv at skabe dig et overblik over indslaget:
1) Giv en kort beskrivelse af indslagets problemstilling: Hvad er problemet? Hvorfor er det blevet aktuelt lige nu? Hvad kan der gøres for at løse problemet?
2) Lav en oversigt over personerne i klippet. Skriv navn og titel på hver af de fem personer, som medvirker i indslaget på fem forskellige stykker papir. (Hvis du klikker på Kolofon under beskrivelsen i playeren, kan du se deres navne og titler.) Skriv i punktform, hvad hver af personerne siger og mener om mineproblemet.
3) Giv en beskrivelse af, hvad billedsiden viser, når man ikke ser de personer, som udtaler sig. Hvordan passer billederne til det, der bliver sagt? Underbygger billederne indholdet, sætter de indholdet i perspektiv, eller fungerer de som illustration og gør indholdet lettere at forstå?
|
|
|
|
|
